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第四章


小花住的村子中间有个大墩。  经常有人挖土时在土墩里挖到石器,  相传这里远古或许更远古就有人住。

  多年后政府在土墩中腰间的地方埋了块碑,  古遗址属于保护区。

  小花村庄称之为天云墩,  姓叶的没几家,  只有一个房头。  那几家叶姓倒真正住在土墩上。

  胡姓的人家散落在土墩四周,  基本是一房头  、一房头住在一起。  只有小花家不跟奶奶  、  婶娘住一个村。

  因太爷盖房在别地没选本村,  爸爸后来带领全家住回本村的老房。

                土墩顶上有几间屋,  是小学一年级。  课桌是用土砌成的长条,  凳子是自己带的,

小花就在这屋子里上完一年级。这一年级只有一个老师常在,  除数学外全是这位老师代课。

数学是二年级班主任是位女老师。  除了一年级在天云墩,  二年级到五年级在邻村胡水村。

              天云墩的胡姓就是原先,  胡水村一户胡姓人家迁移过来,  天云墩胡姓全是他的后代。  

小花在一年级,  老师是本村的一位小叔。  第一天上学报名,  这为小叔满正式的,  稍微不自然问小花  :

              “  爸爸叫什么名字?”

              “  胡茗。”

              “  妈妈呢?”

              “  王霞。”

              “  你呢?”

              “  咯咯,  小叔你知道呢。”

              “  说什么名?”    小叔挺威严地问。

                “  小花。”

小花脸一红,  娇羞且调皮的回答。  小叔想写,  写了一下又停笔,  望了小花一眼准备再写时。  小花急促且高声地喊道  :

              “  胡知云。”  

小叔说  ;    “  知道。“

头也不抬地继续写上小花的名字。

从此后小花管小叔叫老师,  也就不喊小叔了。  等小学毕业,  小花又称呼小叔。  小叔听了很是开心。  

          小花上学没几天就听同学说那天报名的事。  有的人怎么、怎么回答的。  老师问一名同学  :

        “  你爸叫什么名字?”

同学回答  :

        “  你爸叫什么名字?”

老师又问  :

        “  你叫什么名字?”

同学问  :

          “  你叫什么名字?”

弄了好半天,  那学生就是不服气而且光火。  老师问我爸名直问到自己头上。

            小花学习成绩拔尖,  每次上课老师提问好多难题,  同学都回答不出时。  同学和老师就会把目光转向小花。  

  当老师点到小花名时,  小花激情傲然地站起来。  铿锵有力地说出正确答案。  

  然后环视着周围羡慕的眼神,  和老师赞许且微讶的目光。  这时小花自信满满且又得意非凡。

  因一年级基本就一位老师。  有时家里有事老师就会迟来,  这也是学生最开心的时候。  

              班级里像炸了锅,  沸腾起来。  有的簇在一起谈话聊天,  有的跑到别位去抢书本,  

或什么然后转身逃,  后面同学又追。  渐渐的几个胆大的同学看老师还没来,  教室里就待不住,  跑出教室来。

            教室是土墙。  打墙时为了固定好木框,  用两根圆棍夹住木框,  木框再往上放。  土墙就一层层的垒起来。

  在乡下土墙房墙上都有洞,  是抽掉木棍时留下的。  有的人家防风就用烂泥和稻糠混合,  和在一起糊在墙上。  

  有的房子只糊里面,  所以外墙上有洞。  那些墙高处的洞,  往往成了麻雀栖息的地方。

  这胆大的同学拿了两个凳子,  重叠放在一起,  叫别的同学放扶好,  自己攀爬上去掏麻雀窝。  

              开始掏出些鸡毛和柔软的枯草,  这都是麻雀叼上去做窝的,  大家一看知道这个洞不是空的,  都仰头喊道  :

          “  掏麻雀蛋,  快点  、快点。”

            “  再看看里面有没有小麻雀。”

大伙都来了兴趣,  参差不齐的喊  :

            “    有没有大麻雀?”

              “  把麻雀蛋拿下来,  小心点别捏破了。”

只瞧见那同学把自己手中掏出来的麻雀蛋饱赏个够,  依然留恋不舍的传给下面急得要命的同学。

            这下子大家都群情热腾  、  沸渚。  那情景趣味,  就像烧开锅的水鼎沸起来。  教室里的学生也跑出来。

  教室门口人头攒动,有筹谋的同学喊    :

          “  派几个去放哨。”

另一个答道  :

          “  老师来了赶紧给个信。”

因教室在土堆顶上,  凡是上来的人在土墩脚下就看到了。  饶是这样,  谁也不愿去放哨。

大家彼此环顾相视,  都倚仗人多,  不仅壮胆而且可以仗势。  即使有几个胆小的也不怕。

群起在教室门口热热闹闹嬉戏起来。      就在大伙都玩得忘我时,  只听一声大喝  :

            “  回教室。”

只见胡老师站在后门前,  胆小的立即跟进教室,  胆大的站在外面有几位幸灾乐祸且又乐陶陶看老师怎么处理。

  那掏麻雀蛋周围的同学,  开始时都吓得跑。  只剩下那同学一个,

孤零零站在两个高高的凳子上,  独霸鳌头。  

            老师看到这情景,  被吓住了,脸煞白。  不敢说话怕惊着站在凳子上的同学,

一不留神会摔下来。  用充满胆怯  、  关爱的目光看着围在周围的同学。  示意首许他们去扶凳子。  

            稍回过神,  一两个同学立即过来扶住凳子。  那同学小心翼翼爬下一个凳子,  站在最底下一个凳子上。

  头上满是汗,  手上有打碎蛋的蛋黄粘得鸡毛一类的东西,他呆呆地看着老师竞忘了下来,  边上同学都走得远远的。  

老师又大声呼喝着:

        “  进教室。”

这下子大家都哄得一声跑进教室。

  过一会胡老师站在讲台前说  :

            “  不好意思,  我  、我、、、、、、来了个重要客人,  我陪着吃了饭,  接下来把书翻到

三十六页,  春天来了、、、、、、”

          小花这时没心思听课,  看到小叔老师脸因为吃了酒红通通。  她的思绪万千,  老师严厉  、  严格要求学生,不苟言笑。

  看上去高高在上不食人间烟火。  他们把自己知道的知识,  毫无保留的传教给他们的学生。

  当学生知道  、  了解并接收到了。  老师脸上露出幸福满意的自足。

          用渴望出人头地的心愿,  寄托在自己学生身上。  并且回味着成名后的学子,  给自己带来的荣耀。

  今天胡老师因客吃酒,  延误上课。  用自己的方式跟同学道歉。  这一切都让小花觉得温暖清馨。  

又美妙无比的痛。  小花也说不清痛什么,  但她就是痛得无言、  无助且又痛得无比的空灵。

          在她小小的心里慈润着爱。  又有别的什么,  特别是小花、、、、、、小花说不清。  只觉得一切那么真实,  

伸手就能触及,  并无飘渺虚幻若有若无的完美无瑕。  是啊,  老师也是普通人,  并不是那么高高在上不食人间烟火。

            注视着老师站在讲台上那心有余悸和,  忐忑自责的心情、、、、、、他想掩饰却禁不住的往外侵。  

  小花凝绕着这一切  、  一切、  好似魂灵外出。  正当小花陶醉在浮游中。

          “  小花  。”

老师叫道。  这下小花一悸头回过神来。  看到同学望着自己,  老师正叫着呢。  小花脸微红,

看着老师,  哦  、小叔  、  小叔。  小花喃喃道:

  “  原来老师也是普通人,  和自己一样有血有肉  、  有情有绪、、、、、、有着好多  、  好多和自己一样。

这下小花又分不清是小叔还是老师。


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