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第十三章 消息内有假


国外有位名人,曾说过这样的一句话,那人说:所有人都能做到的事,而你却做不到,但这并不等于你就不如所有人。可你有朝一日、也能做到和别人一样的地步时,那只能说明,你是在赌气!

        此时,哥们就觉得这句话很对啊,凭啥刘义和吴晓雅,他俩跳过了围墙,那哥们就也得跳过去呢?你说哥们也学他俩跳过去,那还能显出咱的优势来吗?

        所以,我才不翻墙呢,你别看这围墙不算太高,而且还是半砖半栅栏的花式围墙,应该不是很难翻过去的,但哥们就是不翻,我还怕栅栏尖刮了咱的裤子呢。

        况且,哥们的身手也不好啊,我多少还有点恐高,你说我吭哧吭哧的上去,再一不留神,心一虚,给摔下来,那哥们岂不是活该嘛。

        但此时此刻,早已跳进去的刘义和吴晓雅,竟然真的不管哥们了,他俩捏手捏脚的,顺着围墙的另一侧,朝着操场上的一个角落,就快步走去,似乎是早就想好怎么走了。

        而看到这一幕,我心说:这俩货是真没义气啊,难道真不带哥们玩儿了吗?

        其实也不能怪他俩不管我,谁叫哥们的胆子小呢,连个墙头都不敢翻,而我现在还搁墙外头傻站着呢,那他俩即便想带着我玩,那也是有心无力啊!谁让我进不去呢。

        可这世界上还有一句名言说得好啊,叫做:凡是弱者,那都有幸运之神的庇护,而哥们就是一个很典型的例子。额....但我不承认自己弱到爆!

        因为我见他俩进去以后,就马上顺着墙根的内侧走,情急之下,哥们就在墙外头的这边跟着,反正栅栏之间都有空隙,我能看见他俩,他俩也自然能看得到我,而且,哥们跟着跟着,我前头的一段围墙上,有几根栅栏之间,竟然出现了缺口。

        这个缺口足有一米来宽,应该是这里的几根栅栏、因为什么原因、给断掉了的缘故,反正这一截的围墙上,是只有几节铁栅栏断掉的茬子,而栅栏茬上的其余部分,却不见了踪影。

        这就很明显了,一定是校墙的破损,还没有得到及时的修补,否则,此时也就不会有这个缺口,给哥们捡便宜了。但好好的栅栏为啥会断,那哥们就不方便说了,反正不是我弄的。

        于是,有这个机会在前,我就在那俩人的目瞪口呆之下,轻松的迈过不到一米的半截砖墙,直接从这个栅栏的缺口当中,顺顺利利的,就逾越了过去。

        哥们终于和刘义还有吴晓雅,三人都站在了校墙之内,我很是得意的点了根烟,吸了一口,说:“傻了吧!没辙了吧!你们是不是后悔翻墙啦?”

        吴晓雅没搭理我,脖子一歪,看向了月亮,显得她像啥也没看到似得,而刘义,他也只嘟囔了一句:“哼,又是狗屎运!”然后,他也不理我了。

        我能理解刘义的尴尬,更能理解他的无奈,因为上次去刘大根家的时候,刘义这厮,也是翻墙进去的,而哥们就简单了,是直接推门走进去的,所以,郁闷了两次的刘义,他要是不说点啥,那是真心地闹心呢!

        不过,等玩笑过后,我们三个,是先顺着墙根,一路小跑般,来到了操场上的东南角,而先来这里的原因,是因为这个角落、距离操场上的场地灯最远,也是整个校内的死角。

        对了,在这里,哥们得先说明白这个贵族学校的建筑格局,因为这家贵族学校,在建筑上,并没有太多的特点的。

        你比方说,在近几年建成的太湖学校吧,人家那家学校的建筑风格,就很是有着独到的特色。如果你从高空中俯视下看,你就会发现,太湖学校内的教学楼等建筑,很像是一本本、被人打开后的书本,而你身入其中以后还能发现,这所学校,在遮阳、隔热、导风、照明等措施和设计要求当中,也处理的非常好,华丽务实,但又不失水准!

        可是,哥们现在所处的这所贵族学校,却没有太多的特点,当然,内部装潢如何,这点我暂时还不知道,而且,这里也不包括外墙装饰,毕竟那就是一个粉刷的事儿!

        或者我也只能说,这里其实也有很多的特点,只是哥们身临其中,但没有那么好的眼力,看不出来吧!总之,这所贵族学校的内的所有建筑和设施,是完全有着区域划分的。

        这里被分成了南二北一,共三个区,首先是最南面的东头,教学一区。这个教学一区,是一个汇字、去掉三点水,这个匚(注:匚,读fang,一声)字形状的教学楼,其中包含了高一和高二的教室、以及多数教师和各个领导的办公室。

        而这栋教学楼的西边,在靠北侧、只有一栋一字样式的教学楼,还是高三学生的教学楼。

        当然,仅仅是一栋教学楼,那是不可能把西边的半块地给占满的,不过,加上南侧极其宽敞的操场,和最西侧的体育、化学、美术、音乐等诸多独立教室以后,这西边也就合理一些了,而这西边,就是教学二区。

        除此以外,就是校内的北区了。北区这里,除了有住宿学生的宿舍、加上某些老师和校内特殊职工的宿舍以外,这边还有食堂,花园,以及提供给全校人使用的礼堂、活动教室等设施和建筑。

        而我们三个现在的位置,就在教学二区南边的操场上,还是东南角,如果我们要找哪个学生的话,就必须要在教学一区和二区的教学楼中、去寻找了,只是我们该找谁呢?刘义那厮,好像还没说怎么办呢、就把我们给带这儿来了吧!

        “哎,刘义,你......你好像还没说怎么办呢吧!”我像是后知后觉一般,问刘义:“你丫能不能告诉老子干啥啊?咱都知道这学校里头闹鬼,可还不知道是哪栋楼、哪个班呢!”

        “不用你说我也明白,但咱今天来这,也不是为了捉鬼的!而是如你所说,咱们是来找事发地的!”刘义见我问了,才说:“人死之后的魂魄,是必要走地府的,但如果不去下头报到,就说明魂魄有了执念,成了鬼,而鬼现身的地方,有多半的可能、就是他想要完成执念的地方,所以,我们今天是来的目的,就是要搞明白这个鬼的执念源头所在!”

        “可.....可咱去哪找啊?”哥们还是不解,问他:“现在的时间还早呢,学生们还没下晚自习呢,都在教室里。就算那个鬼.....对了,那个鬼叫梁子,就算他今天现身,还吓到了教室里头的学生们,那咱仨冒冒然的过去,岂不是会被里头的学生发现嘛!”

        哥们这话,还算是说的委婉的,毕竟让学生看见我们仨,还不是太严重的事儿,你说万一被值班老师,或是校内的保安发现我们,那肯定会对我们进行怀疑和调查的,保不准还会报警,那可就更麻烦了。

        况且,如果梁子现身,而我们还知道了他的现身所在,那我们不办他、还等啥呢?难不成还要多留梁子一天,给里头的那些学生解闷儿?那刘义可太缺德了!

        可刘义却对我说:“就算今天梁子现身,那想必也不会出什么大事,难道你忘了你听见的线索了吗?那俩女生不是说了嘛,说校内只有人传、说看到了一身血的梁子,但任何学生,却都没有听见、有人见鬼以后的惊叫,甚至没有一个学生,因为梁子的现身而被害,也就是说,梁子现身的消息或许是假的,要么,就是梁子只是现身而已,但并不会害人,所以咱们不用着急办他!”

        “啊?几个意思?”我一时没反应过来,愣了愣,先前脑子里的思路,居然在这个时候,彻底的断掉了,而且,哥们也不知道此刻该想什么了。

        但这时,吴晓雅就轻声对我说:“你只在乎那俩女生所说的‘鬼’,却没有考虑过这个事儿的真伪,你难道就没有想到,人见鬼以后、所造成的一切不良反应和影响吗?”

        本来我还不是很懵逼的,可听了她的话,哥们就彻底的懵逼了,我心说:这怎么个情况啊?来这不是要抓鬼的吗?怎么就闹鬼的消息、在一章以后就成假的啦?丫的还靠不靠谱啊?

        “大林你别想错了,我们没说这个学校里头没鬼,而是想说,这个学校里的鬼,未必就是个坏的!”吴晓雅给我解释道:“是这样的,那两个女生所说的一切,其中是存在很多问题的,咱先不论这件事当中的细节,单说咱俩今天下午听见的消息本身,那内里,就肯定掺了假。”

        说到这,吴晓雅就止住了声音,看了看时间,八成是觉得啥事还没到点呢,这才继续对我道:“首先,那俩女生说了,校内有人疯传、说跳楼自杀的梁子变成了鬼,还在晚自习时,扒某个班的窗户,往里头看。如果这个传言是真的,那我想知道,为什么有很多学生声称看见了鬼,却都没有尖叫呢?”

        吴晓雅的这句话,总算让我听出了一些味道,于是,哥们就猜测解释说:“那俩女生好像也没说、这校内就没有尖叫吧!额.....当然,她们也没说一定就有,但不能排除,有惊叫、只是没人听见的可能啊!”

        (未完,待续!)


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